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          新西蘭成功案例
          恭喜T同學(xué)獲新西蘭公立女子學(xué)校艾普森女子文法中學(xué)錄取!
          恭喜T同學(xué)獲新西蘭公立女子學(xué)校艾普森女子文法中學(xué)錄��!

          T同學(xué),完成了國(guó)內(nèi)初中課程,成績(jī)優(yōu)秀。跟我另一個(gè)學(xué)生是同學(xué),我們給家長(zhǎng)推薦了一些比較不錯(cuò)的學(xué)校,最后家長(zhǎng)和學(xué)生最終選擇了艾普森女子文法中學(xué)。確定下來(lái)辦理之后,我們就盡快指導(dǎo)家長(zhǎng)準(zhǔn)備材料。感謝家長(zhǎng)的積極配合,雖然艾普森女子文法中學(xué)的申請(qǐng)材料非常多,但是家

          不限制本科專(zhuān)業(yè)方向,L同學(xué)喜獲梅西大學(xué)人力資源管理碩士offer
          不限制本科專(zhuān)業(yè)方向,L同學(xué)喜獲梅西大學(xué)人力資源管理碩士offer

          L同學(xué),高考成績(jī)不是特別理想,高中畢業(yè)選了1+3年的國(guó)際項(xiàng)目課程,國(guó)內(nèi)本科1年商科本科,讀完之后,去了國(guó)外讀3年的商科本科,成績(jī)良好。學(xué)生本人對(duì)人力資源管理特別感興趣,經(jīng)過(guò)各種分析之后,選擇了梅西大學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向。確定之后,我們提前半年就給學(xué)生申請(qǐng)了有條

          會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科Z同學(xué),畢業(yè)多年繼續(xù)深造獲奧克蘭大學(xué)國(guó)際商務(wù)碩士offer
          會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科Z同學(xué),畢業(yè)多年繼續(xù)深造獲奧克蘭大學(xué)國(guó)際商務(wù)碩士offer

          立思辰留學(xué)云老師介紹,Z同學(xué),國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)士畢業(yè),畢業(yè)多年,工作經(jīng)驗(yàn)一直是跟國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的。經(jīng)過(guò)多年的工作,Z同學(xué)想休息一段時(shí)間,去新西蘭讀書(shū),一來(lái)可以讀自己感興趣的專(zhuān)業(yè),二來(lái)畢業(yè)后,這個(gè)文憑對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有幫助。經(jīng)過(guò)溝通,Z同學(xué)最終確定下來(lái)申請(qǐng)

          決定去新西蘭留學(xué)提升自己,Z同學(xué)獲梅西大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士offer
          決定去新西蘭留學(xué)提升自己,Z同學(xué)獲梅西大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士offer

          梅西大學(xué)世界排名兩百多位,商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)課程,該碩士課程學(xué)制1.5年,讀書(shū)期間學(xué)生可以工作,配偶也可以申請(qǐng)陪讀工簽,孩子可以在配偶工簽的基礎(chǔ)上享受當(dāng)?shù)貙W(xué)生的待遇。而且碩士畢業(yè)之后有3年的開(kāi)放工簽。Z同學(xué)的這一選擇,對(duì)他們?nèi)襾?lái)說(shuō),性價(jià)比高、跟職業(yè)規(guī)

          初中2年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀Z同學(xué)申請(qǐng)新西蘭艾普森女子文法中學(xué)獲錄!
          初中2年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀Z同學(xué)申請(qǐng)新西蘭艾普森女子文法中學(xué)獲錄取!

          立思辰留學(xué)云老師介紹,Z同學(xué),國(guó)內(nèi)完成了初中2年級(jí),成績(jī)優(yōu)秀,除了學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子。學(xué)生家長(zhǎng)在奧克蘭有朋友,并且朋友家的孩子也在艾普森女子文法中學(xué)讀書(shū)。孩子選了這個(gè)學(xué)校,確定下來(lái)辦理之后,我們就盡快指導(dǎo)家長(zhǎng)準(zhǔn)備材料

          9分的公立小學(xué)英語(yǔ)環(huán)境純正!L同學(xué)獲伯利恒小學(xué)offer!
          9分的公立小學(xué)英語(yǔ)環(huán)境純正!L同學(xué)獲伯利恒小學(xué)offer!

          立思辰留學(xué)云老師介紹,L同學(xué),女,國(guó)內(nèi)小學(xué)在讀,她的哥哥通過(guò)我們辦理已經(jīng)在新西蘭讀書(shū)一段時(shí)間,她的哥哥和家長(zhǎng)都很喜歡新西蘭的教育以及生活環(huán)境。所以L同學(xué)也委托我們辦理去新西蘭讀小學(xué)。他們家人確定之后,就根據(jù)我們的指導(dǎo)準(zhǔn)備好了護(hù)照以及學(xué)校的成績(jī)報(bào)告等材料

          AIC 100% 大學(xué)升學(xué)率!恭喜C同學(xué)喜獲AIC奧克蘭國(guó)際學(xué)院錄。
          AIC 100% 大學(xué)升學(xué)率!恭喜C同學(xué)喜獲AIC奧克蘭國(guó)際學(xué)院錄��!

          立思辰留學(xué)云老師介紹,C同學(xué),女,國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校高一在讀,成績(jī)優(yōu)秀。奧克蘭國(guó)際學(xué)院開(kāi)設(shè)的是IB課程,每年有很多優(yōu)秀畢業(yè)生順利進(jìn)入世界名校讀本科,教育質(zhì)量比較高。C同學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)校比較感興趣,而且她想住學(xué)校boarding,不太想住寄宿家庭。我們了解了學(xué)生的情況,感覺(jué)

          三年前的學(xué)生再次通過(guò)立思辰留學(xué)喜獲奧克蘭大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)offer!
          三年前的學(xué)生再次通過(guò)立思辰留學(xué)喜獲奧克蘭大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)offer!

          Z同學(xué),3年前通過(guò)我們辦理的新西蘭高中留學(xué),今年新西蘭13年級(jí)在讀,學(xué)生在新西蘭惠靈頓男子中學(xué)讀書(shū),成績(jī)非常好,尤其是數(shù)學(xué)和理科相關(guān)的課程,一直非常優(yōu)秀,而且還拿過(guò)新西蘭的單科獎(jiǎng)學(xué)金。12年級(jí)以后家長(zhǎng)就委托我們繼續(xù)幫學(xué)生申請(qǐng)了奧克蘭大學(xué)的計(jì)算機(jī)以及工程的相

          工作多年后希望移民新西蘭,N同學(xué)獲新西蘭高等教育學(xué)院幼教大專(zhuān)offer
          工作多年后希望移民新西蘭,N同學(xué)獲新西蘭高等教育學(xué)院幼教大專(zhuān)offer

          立思辰留學(xué)云老師介紹,N同學(xué),國(guó)內(nèi)教育本科畢業(yè),畢業(yè)后先后從事過(guò)教師及公務(wù)員工作。工作多年后,想要改變下自己目前的狀態(tài)并且希望移民新西蘭。最初N同學(xué)是希望讀個(gè)研究生級(jí)別并且性價(jià)比高的課程,于是申請(qǐng)了商務(wù)企業(yè)研究生文憑課程。后來(lái)到了新西蘭入讀語(yǔ)言課程后,

          M同學(xué)獲新西蘭排名好、可以跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的奧克蘭大學(xué)會(huì)計(jì)碩士offer!
          M同學(xué)獲新西蘭排名好、可以跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的奧克蘭大學(xué)會(huì)計(jì)碩士offer!

          M同學(xué),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)有著濃厚的興趣,想要在碩士階段學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。M同學(xué)的訴求是學(xué)校排名好、可以跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲覟槠渫扑]了奧克蘭大學(xué)的職業(yè)會(huì)計(jì)碩士。因M同學(xué)國(guó)內(nèi)院校不錯(cuò),均分也有80+,所以申請(qǐng)遞交上去,offer很順利就下來(lái)了。

          新西蘭短期學(xué)習(xí)愛(ài)上新西蘭,Y同學(xué)獲麥克林斯中學(xué)10年級(jí)錄。
          新西蘭短期學(xué)習(xí)愛(ài)上新西蘭,Y同學(xué)獲麥克林斯中學(xué)10年級(jí)錄取!

          Y同學(xué),國(guó)內(nèi)初中在讀,前年暑假去新西蘭短期學(xué)習(xí)了一個(gè)月,非常喜歡新西蘭的環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍,因此萌生了去新西蘭讀中學(xué)的想法。因考慮到孩子年齡比較小,Y同學(xué)爸爸最終決定明年1月份讓Y同學(xué)去新西蘭讀10年級(jí)。學(xué)校方面,Y同學(xué)爸爸想讓其讀混校并希望選擇一所升學(xué)率不錯(cuò)

          雙非學(xué)校的學(xué)生想提升自己背景,L同學(xué)獲梅西大學(xué)Master of IT 錄取
          雙非學(xué)校的學(xué)生想提升自己背景,L同學(xué)獲梅西大學(xué)Master of IT 錄取

          學(xué)會(huì)是雙非學(xué)校的學(xué)生,均分81,本專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),學(xué)生喜歡自己的專(zhuān)業(yè),從出國(guó)進(jìn)修,想提升自己背景,一直想出國(guó)留學(xué),只是小的時(shí)候家里人不支持她學(xué)習(xí),所以碩士階段想繼續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),但又擔(dān)心自己跟不上新西蘭的學(xué)習(xí),跟客戶自己溝通后,了解學(xué)生的想法和需求,跟

          想去新西蘭讀個(gè)短期的課程,Z同學(xué)獲中部理工學(xué)院健康學(xué)錄取
          想去新西蘭讀個(gè)短期的課程,Z同學(xué)獲中部理工學(xué)院健康學(xué)錄取

          Z同學(xué),國(guó)內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè),在國(guó)內(nèi)從事幾年相關(guān)工作,想去新西蘭讀個(gè)短期的課程,他本人對(duì)健康與康復(fù)方面的知識(shí)比較感興趣,有意向留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)移民。根據(jù)他的情況,給他推薦了中部理工學(xué)院的健康與康復(fù)學(xué)士后課程,學(xué)制只需要1年,學(xué)費(fèi)也比較劃算。簽約之后,Z同學(xué)積

          L同學(xué)獲新西蘭頂尖的一所公立混合學(xué)校遠(yuǎn)極中學(xué)錄!
          L同學(xué)獲新西蘭頂尖的一所公立混合學(xué)校遠(yuǎn)極中學(xué)錄�。�

          L同學(xué),在國(guó)內(nèi)的一所私立國(guó)際學(xué)校讀書(shū),成績(jī)良好。學(xué)校收費(fèi)很高,每年要十幾萬(wàn)人民幣,但是教學(xué)質(zhì)量的話,只能說(shuō)一般,雖說(shuō)是國(guó)際學(xué)校,各科老師的英文水平并不是太高,發(fā)音也不是很好。綜合各方面考慮,L同學(xué)在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,確定去新西蘭讀高中。選擇了奧克蘭北岸區(qū)的

          堅(jiān)持自己的理想再深造,Z同學(xué)獲奧克蘭大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士offer
          堅(jiān)持自己的理想再深造,Z同學(xué)獲奧克蘭大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)碩士offer

          立思辰留學(xué)云老師介紹,Z同學(xué),碩士畢業(yè),成績(jī)良好,畢業(yè)之后,Z同學(xué)一直做銷(xiāo)售相關(guān)工作,在該領(lǐng)域積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)�,F(xiàn)在Z同學(xué)想去新西蘭讀書(shū),順便愛(ài)人和孩子也一起過(guò)去。經(jīng)過(guò)多方面考慮,Z同學(xué)決定讀個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的碩士,將來(lái)繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的學(xué)

          本科畢業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)感興趣,Z同學(xué)獲惠靈頓維多利亞大學(xué)職業(yè)會(huì)計(jì)錄取
          本科畢業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)感興趣,Z同學(xué)獲惠靈頓維多利亞大學(xué)職業(yè)會(huì)計(jì)錄取

          Z同學(xué),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),對(duì)會(huì)計(jì)有著濃厚的興趣,想要在碩士階段學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。Z同學(xué)的訴求是性價(jià)比高、可以跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè),我為其推薦了惠靈頓維多利亞大學(xué)的職業(yè)會(huì)計(jì)碩士,最快16個(gè)月可以完成。因Z同學(xué)國(guó)內(nèi)成績(jī)還可以,所以申請(qǐng)遞交上去,offer很順

          影視制作本科專(zhuān)業(yè)再深造,W同學(xué)喜獲奧克蘭大學(xué)影視制作碩士錄取
          影視制作本科專(zhuān)業(yè)再深造,W同學(xué)喜獲奧克蘭大學(xué)影視制作碩士錄取

          W同學(xué),國(guó)內(nèi)影視制作專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),希望到新西蘭最好的大學(xué)奧克蘭大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行深造。W同學(xué)大三的時(shí)候就聯(lián)系了我,于是讓W(xué)同學(xué)提前就做好了相關(guān)準(zhǔn)備。因W同學(xué)想要拿到學(xué)位證書(shū)后遞交申請(qǐng),因此等其本科畢業(yè)后,我們指導(dǎo)其準(zhǔn)備了相關(guān)申請(qǐng)學(xué)校的材料并對(duì)相關(guān)中文材料進(jìn)行

          大專(zhuān)畢業(yè)T同學(xué)喜獲unitec工程項(xiàng)目管理學(xué)士后課程offer
          大專(zhuān)畢業(yè)T同學(xué)喜獲unitec工程項(xiàng)目管理學(xué)士后課程offer

          T同學(xué),國(guó)內(nèi)大專(zhuān)畢業(yè),之后一直在國(guó)內(nèi)堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),已獲得本科學(xué)士學(xué)位,希望到新西蘭攻讀工程項(xiàng)目相關(guān)課程,實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步地自我提升并移民新西蘭。因此結(jié)合其需求,我們?yōu)槠渖暾?qǐng)了UNITEC理工學(xué)院的工程項(xiàng)目管理學(xué)士后課程,現(xiàn)順利獲得offer。

          對(duì)商務(wù)數(shù)據(jù)分析感興趣,L學(xué)生喜獲梅西大學(xué)商務(wù)分析碩士offer
          對(duì)商務(wù)數(shù)據(jù)分析感興趣,L學(xué)生喜獲梅西大學(xué)商務(wù)分析碩士offer

          L學(xué)生本身對(duì)商務(wù)數(shù)據(jù)分析比較感興趣,畢業(yè)后國(guó)內(nèi)從事商務(wù)數(shù)據(jù)工作多年,通過(guò)這些年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,她本人對(duì)商務(wù)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的興趣更加濃厚了。新西蘭干凈的自然環(huán)境,迷人的文化環(huán)境,也深深的吸引了L同學(xué)。經(jīng)過(guò)和她的溝通,我們給她推薦了梅西大學(xué)的商務(wù)分

          對(duì)新西蘭就業(yè)認(rèn)可,L同學(xué)獲新西蘭伯利恒中學(xué)7年級(jí)錄取
          對(duì)新西蘭就業(yè)認(rèn)可,L同學(xué)獲新西蘭伯利恒中學(xué)7年級(jí)錄取

          立思辰留學(xué)云老師介紹,L同學(xué)之前通過(guò)我們辦理去新西蘭讀小學(xué)6年級(jí),非常適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活,他本人和家長(zhǎng)都表示想繼續(xù)讀7年級(jí)課程。學(xué)生和家長(zhǎng)都比較習(xí)慣陶朗加這所城市,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃|(zhì)量也比較認(rèn)可。我根據(jù)學(xué)生的情況,給他推薦了位于陶朗加的伯利恒中學(xué)并且發(fā)給了

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