奈良是一所擁有1300年悠久文化歷史的城市，是日本具有代表意義的古都之一。
它和京都大阪相鄰是組成關(guān)西文化重要的一部分。
奈良不僅繼承了日本獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，并且有多處的寺院佛像被登錄為世界文化遺產(chǎn)。
吸引了世界各地的觀光客，給奈良帶來(lái)了繁榮的景象，但它一如既往保持著優(yōu)雅寧?kù)o的氣氛。
奈良沒(méi)有大都市的喧鬧與煩躁，是一所被綠色自然環(huán)繞的城市。因擁有優(yōu)越的環(huán)境，是適合來(lái)日本留學(xué)和生活的地方。
奈良綜合商務(wù)專業(yè)學(xué)校就筑在這樣的一個(gè)魅力之城。
理事長(zhǎng)致辭
進(jìn)行因材施教認(rèn)真的針對(duì)每一位學(xué)生。這是我學(xué)園的教育理念。
「想從事自己喜歡的工作」當(dāng)您正在閱覽本校網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，一定是這樣考慮的。
重要的正是這個(gè)動(dòng)機(jī)，并且把這個(gè)動(dòng)機(jī)付之于行動(dòng)。
在我們永井學(xué)園不但可以學(xué)習(xí)到各領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，
并在此基礎(chǔ)上著力培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
使學(xué)生成為社會(huì)上真正有用的人才。
我校的具體的教育體制分為「少人數(shù)教學(xué)制」
「班主任擔(dān)任制」「技術(shù)證書考取指導(dǎo)」另外，本學(xué)園下屬有3所學(xué)校，
通過(guò)各學(xué)校間的相互提攜，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流并開(kāi)拓了學(xué)生的視野，
這也是本校的特色之一。
「同學(xué)習(xí)，同煩惱，同進(jìn)步」這句話是幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的我校校職員自身的宣言。
日語(yǔ)專業(yè)介紹
課程全部用日語(yǔ)進(jìn)行。 為在日本考大學(xué)，讀研究生或?qū)ｉT學(xué)校的留學(xué)生而編寫的日語(yǔ)教育課程。
按您入學(xué)時(shí)的成績(jī)進(jìn)行分班從初級(jí)到高級(jí)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
為在日就職以及在日常住者提供加強(qiáng)日常生活對(duì)話等廣泛學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
課程
升學(xué)學(xué)校一覽
奈良教育大學(xué)·大學(xué)院 / 上智大學(xué) / 帝冢山大學(xué) / 奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué) / 近畿大學(xué) / 大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué) / 京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué) / 大阪成蹊大學(xué)
留學(xué)生活
·設(shè)施完備的學(xué)生宿舍
在學(xué)校附近有設(shè)施完備的學(xué)生宿舍，能夠滿足全部新生1年的住宿要求，根據(jù)個(gè)人要求可以居住到畢業(yè)。
另外，為了學(xué)生能夠馬上的投入到留學(xué)生活中去，在入住的同時(shí)我校還為學(xué)生準(zhǔn)備了生活必需品如調(diào)味料，大米等。
·去向指導(dǎo)體制
針對(duì)每一位學(xué)生從畢業(yè)去向指導(dǎo)，到升學(xué)申請(qǐng)書的填寫，論文寫作，以及就業(yè)面試等進(jìn)行詳細(xì)具體的指導(dǎo)。另外，為升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，綜合科目的補(bǔ)習(xí)授課。
·免費(fèi)介紹工作
我校為了盡量促使學(xué)生增加學(xué)習(xí)日語(yǔ)的機(jī)會(huì)，免費(fèi)的為學(xué)生介紹適合于學(xué)生的工作。另外也會(huì)有公司會(huì)直接來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試。
·獎(jiǎng)學(xué)金制度
有日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金，及學(xué)校自身獨(dú)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的援助。
·課外活動(dòng)
把學(xué)生對(duì)日本的理解作為教學(xué)的一環(huán)，組織全校學(xué)生對(duì)校園周邊的觀光旅游景點(diǎn)進(jìn)行校外學(xué)習(xí)。由老師組織全校各班學(xué)生共同參加，并以此促進(jìn)學(xué)生之間的友好交流。
