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          UCAS官宣文書改革!26Fall開始實施!

          專家講座【活動預告】關(guān)于美國留學簽證的事兒

          • 上海 立思辰留學
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          專家講座【活動預告】留學澳洲如何選擇專業(yè)呢?

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          專家講座【活動預告】加拿大留學申請定位解讀

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          留學項目澳洲重開國門在即,立思辰留學鉅惠來襲!

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          • 2021-11-22 10:00
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            早在年初,《泰晤士日報》、《Standard》、《泰晤士高等教育》等多家英國媒體集中報道UCAS將不再要求學生在申請大學時寫個人陳述(PS),而是改為回答關(guān)于他們選擇高等教育課程的原因的一系列問題。

            而根據(jù)UCAS官網(wǎng)目前公布的信息顯示:“針對PS文書的調(diào)整預計將在2025-2026申請季(2026 entry)實施”。

            這個消息引起了廣泛的關(guān)注和熱議,有不少同學家長擔心會對申請造成一定影響。

            眾所周知,PS是申請材料中最具有“加工與提升”空間的環(huán)節(jié),除了能凸顯學生的學術(shù)經(jīng)驗和個人特色之外,對于成績平平(如雙非想申請G5、標化成績不理想)的申請者,一份有出色工作或課外經(jīng)歷的PS能為學生的申請錦上添花,在眾多申請者中脫穎而出!

            一些大學甚至用PS代替面試,作為是否符合入學條件的一個重要依據(jù)。

            為什么要改革PS

            據(jù)報道,UCAS之所以計劃取消PS,主要是因為目前的申請規(guī)則會給中產(chǎn)階級學生帶來優(yōu)勢,因為他們在撰寫文書時往往會得到更多來自家長、老師和導師的支持。

            英國高等教育部長表示,“目前形式的PS有利于最有背景優(yōu)秀的學生,而對那些通過其他方式可以更好地測試自身優(yōu)勢的學生不利。”目前,英國政府正與英國高等院校招生辦事處合作,預改革這一形式。

            The education think tank建議,簡短的回答問題可以集中在申請人對課程和相關(guān)技能的興趣上。該組織表示,它分析了來自83名來自代表性不足背景的申請人的164份PS草稿。研究發(fā)現(xiàn),83%的草稿未能就相關(guān)學術(shù)主題提供基于證據(jù)的意見,許多申請人難以有效地組織他們的陳述,35%的申請人在至少一份草稿中難以用有凝聚力的段落寫作。

            而且,對于PS改革的爭論早在去年就已經(jīng)遍布英國。

            �?巳卮髮W教授認為,“PS只不過是中產(chǎn)階級特權(quán)的晴雨表,使來自較貧困家庭的申請者會處于不利地位,因為他們無法從填寫提交材料的顧問大軍提供的額外幫助中受益。”

            英國學校和大學領(lǐng)導人協(xié)會(ASCL)的專家表示,他對“在大學招生方面公平競爭的原則”表示歡迎�!皝碜匀鮿菁彝サ膶W生不太可能獲得這種支持,尤其是那些來自幾乎沒有大學經(jīng)歷的家庭的學生。

            英國前高等教育部長也曾表示,“目前形式的PS有利于背景最優(yōu)秀的學生,而對那些通過其他方式可以更好地測試自身優(yōu)勢的學生不利�!�

            UCAS也表示,PS更有利于中產(chǎn)階級學生,因為他們可以通過付費獲得“高質(zhì)量的建議和指導”。

            總結(jié)來看,英國社會普遍認為原有的文書模式更有利于家庭條件優(yōu)越的申請者,因為他們可以通過付出酬勞來找人代寫或潤色,對家庭貧困的學生來說并不平等。

            另外據(jù)《泰晤士報》報道,UCAS在進行改革前咨詢了1,200名學生、170名教師和100多所大學和學院。

            UCAS稱,盡管72%的受訪者對PS持積極態(tài)度,因為這讓他們有機會 “展示成績以外的成就,但79%的更認為在沒有支持的情況下,個人很難完成PS的撰寫。而83%的人認為,他們發(fā)現(xiàn)撰寫PS的過程很緊張。

            結(jié)構(gòu)化陳述代替PS

            UCAS在1月12日發(fā)表的一份報告《本科招生的未來》中說:通過與學生和教育機構(gòu)的合作,我們測試了不同的模式,以確定一種既能保留PS所提供的學生發(fā)言空間,又能減少相關(guān)壓力的方法。

            通過這項工作,兩個小組都認為結(jié)構(gòu)化的問題更受歡迎,它能使學生的注意力更加集中和清晰,減少對支持的需求,并確定了6個關(guān)鍵的問題:

            ·課程的動機

            ·課程的準備

            ·通過其他經(jīng)驗的準備

            ·情有可原的情況

            ·為學習做準備

            ·傾向性學習風格

            經(jīng)學生、學校、政府、監(jiān)管機構(gòu)等相關(guān)方反饋后,目前UCAS已確認保留以下三類問題,分別是:

            ·申請課程的動機:你為什么想學習這些課程?

            ·申請課程的準備:你現(xiàn)在所學能夠幫助你在將來學習的課程上取得成功嗎?

            ·其他與申請相關(guān)的準備經(jīng)歷:你還做了哪些準備來幫助你更好地申請大學,為什么這些經(jīng)歷會對你的申請有所幫助?

            目前,該項改革將從2025年9月起正式實施,針對的是2026年9月入學的申請者。今年的申請者,文書形式不變,仍為4,000字符的一篇文章。

            小編覺得大家也不必過度緊張,本質(zhì)上來說,新的“一系列小問題”其實是另一種形式的PS,基本包括了PS寫作中我們一般涉及的所有重點,可以說“換湯不換藥”。大家還是要正常準備相應(yīng)的內(nèi)容,不必焦慮。

            總而言之,打鐵還需自身硬。無論如何改變,只要我們在申請前做足準備,拿到優(yōu)異的成績和背景,向招生官展示最好的自己,offer自然手到擒來!

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